
高中开学工作计划
篇一:高中开学计划1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:
(1)知识、能力的实际;
(2)“缺欠”的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:
(1)掌握知识目标;
(2)培养能力目标;
(3)掌握方法目标;
(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动 ……此处隐藏443个字……定的学习内容我能有效完成的有多少?需不需要考虑增或删点?老师的建议对于我而言有效果吗?),这样在后面做计划时才能订出真正适合自己、有操作性的计划。
及时反馈
──课堂内:说出你的想法;课堂外,又需要的话可以跟老师约谈。
第二周:制定初步的学习计划并评估计划可行性
制定个人的日—周—月学习计划
──在执行过程中评估计划的可操作性及其效果
定位自己的强弱项目、目前需首先花大力气的内容与训练点
──观察借鉴老师课内外给的建议,必要时可请老师就第一个月(到第一次月考前)的学习给点建议
紧凑的安排,但不着急的心态
──每天的安排应紧张有序,可以当天解决的问题就当天解决;但需意识到再努力也不可能解决完所有问题,因而要学会暂时与一些目前未能解决的问题相处,不要太着急。
篇三:高一开学计划1、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1─2遍,6:40从家出发、
2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记、
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课、
4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容、
5、对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做、如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过、
6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学(七夕节活动策划_七夕节活动方案)和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋开学。